在大学城校区一号教学楼五楼，化学与生态环境工程学院2016级化工2班的教室里，距离上课还有几分钟，教室内已有同学来做课前准备。颇为显眼的是教室后方墙上挂着的两个标着数字的收纳袋，里面装着大小不一的几十个手机。
手机袋里装着同学们的手机
除了化环2班的教室，化学与生态环境工程学院的其它班级教室都放着这样两个袋子。同学们叫它“手机袋”。手机袋是为了让同学们上课时放下手机，抬头听课，学院下的“巧”功夫，这也就意味着，上课前，同学们必须把手机交到“手机袋”的小包里。
同学们主动将手机放入手机袋
近些年来各大高校里上课时的低头族屡见不鲜，而且有愈演愈烈的情况。为了遏制这股风气，化学与生态环境工程学院在一次会议上敲定出“手机袋”方案，由学院下发至班主任，由各班具体执行。
熊永伟是化环2班的班长，他说，这是学院为了提高教学质量改善学风而推行的措施之一，数字是同学们的学号，需要大家自觉在上课前把手机放入标有自己学号的袋中，下课后再自行取回。熊永伟说，学院推行“手机收纳”已有两周，目前来看，上课纪律好了很多，同学和老师反响不错。
净化后的课堂
“手机收在收纳袋里后，魂也被收进去了”，化环学院学生代表说。推行“手机袋”的上课环境，也伴随着这样反对的声音。
学生代表发言
“大学是开放自由、人性化的空间，’课前自觉存手机’并不是强制要求的，而是以自愿为前提和鼓励建议为主”，化学与生态环境工程学院党委副书记雷邦说，“在措施推行之前，要多和同学们沟通做思想工作，因为只有获得了学生的支持，一切措施才能更好地推行。”
化环学院党委副书记雷邦向同学们介绍“手机袋”相关政策
雷邦认为， “课前存手机”化环学院已经执行两周，虽然时间不长，但已小有成效。不仅上课时学生和老师的交流互动有所增加，而且学院内正在逐渐形成一种良好的学习风气。
化环学院团委书记张清净发言
化学与生态环境工程学院团委书记张清净用“一少三多”形容“手机袋”带来的效应，她说，上课时玩手机的学生少了，举手发言和老师互动的学生多了，老师上课的积极性也有所提高，学院的整体风气的确有了明显的提升。
文/孙佳影 图/蒋易宏
