刘红敏
“知识就像植物的根，说不一定在哪就交汇了”，从研究生学的植物学到现在的思想政治工作，其间差别之大，是理科与文科的跨越，是植物与人物的转变，是理性与感性的交融。经历如此人生转轨的人，却觉得这只是“意外”。她叫刘红敏，贵州省首届高校辅导员年度人物，贵州民族大学法学院政治辅导员。
平凡——高校辅导员的礼赞
一开始提出要采访刘红敏时，她拒绝了。她眼中的辅导员工作，平淡如水，并不用渲染、宣传。“学生工作很能锻炼人，一点一滴的积累工作经验”当被问到从事辅导员工作的契机时她这样说，而对于原本的专业植物学，她只是淡然的补了句“可惜”。评选各类奖助学金、贷款催款、学费代偿补偿、就业指导等学生事务落在辅导员身上，成为最大的担子，繁冗的工作加大辅导员工作难度。
学生产生心理困惑却避于交流，由于家庭贫困衍生出逃学等不积极态度她只能作为“大朋友”进行沟通。一学生父亲病重，她只能向学校申请临时补助以缓解学生困难。
在一次新生入学的心理普测和辅导员谈话后，一名学生引起了她的关注，她发现那名学生自卑、孤僻，不愿与人交流，经过学校心理中心老师咨询后，初步判定她有焦虑、抑郁倾向。随后，刘红敏便带她前往贵州省第二人民医院进行确诊治疗。在治疗期间，刘红敏经常到医院陪伴她，鼓励和开导学生配合医生的治疗，并积极思考帮助她走出焦虑的办法。
2011年，第九届全国少数民族传统体育运动会，与学生统一入住职业学院，40天，亲自带领学生，每天6点开始训练，为了躲避中午热辣的天气又不影响完成任务，晚上只能训练到12点。她不怕晒、不怕淋，在感冒、高烧的情况下，依然坚持在场上组织学生参加训练。与学生一同吃喝，陪练成为她从事辅导员工作的难忘经历。
“她很爱笑，从来没发过脾气，为人很亲和。”刘红敏的学生这样评价她，“说话很快，走路也很快，可能她有很多事要做吧”。
意外——活在意外之外
来自黔西南州普安县的她2000年9月考取贵州师范大学，是贵州首批受到西部开发助学工程资助的学生，这笔资助是她生命里的意外，却使她受到公平公正的感染，因此在后来的辅导员工作中，奖、助、勤、贷工作她总是格外细致，学生资料表格上全是她做的小标记，贫困、三好优干、学生资助都一一标注着，为了给学生相对的公平和公正。
获得贵州省首届高校年度人物，她仍笑称是“意外”“运气好”，她欣慰于工作受到了肯定，却也谨记着欣慰后的脚踏实地。办公桌上贴着便利贴，提醒着她每天的任务和工作。为了更贴近学生的生活圈，与时俱进的使用QQ、微信等社交软件，时刻关心他们的网上动态。“90后学习新东西的能力很强，法律意识也很强，但缺乏集体主义精神，想法不够理性，需要加以引导”，她带着歉意说到：“我做得还不够好。”
多血质——走心的自我定位
刘红敏将自己的气质类型归为多血质，同大多数的多血质性格特点一样，她活泼开朗，工作热情，思维灵活，但又不同于大多数多血质，做事并非粗枝大叶。为了更好地与法学院各班长联系，她创建了一个法学院在校班长群。制作联系方式时，怎么制作、表格格式、字体、具体哪天需要都会说的一清二楚。班干注册学生证的问题不妥当时，并不是一昧问责，而是把具体流程一一告知后再督促着班干加紧解决。
在她看来，辅导员工作不等同于保姆式管理，但是它有规律可循，有一定的管理能力，加之了解大学生的思想特点后充分调动学生工作就会容易得多。与其他讲师职位并无不同，只是前者服务育人，后者教书育人。零零散散的自我认知，就像她看起来温婉的性格一样，是让人舒服的。
现在5岁半的女儿也很少得到母亲完整的照顾，更小一点的时候，来到刘红敏的办公室，被丢在一边，只能自己一个人玩耍，画了小人画就自己贴在墙上，从一开始拘谨地对着陌生大哥哥大姐姐沟通，到后来主动问妈妈找哥哥姐姐玩耍。就像妈妈一样，爱上了这个小空间，各自钟爱着。
而无论公众是否熟知辅导员的从业属性，是否理解这个职业本身的关荣与使命，刘红敏都未曾后悔过，与本身所学专业的擦肩而过，让这份工作变成了就像冥冥之中已经注定的相遇。理所应当又出其不意，她的辅导员之路，无论是是坚不可摧的平凡，又或者时机刚好的意外，都明媚璀璨。
大学生网站文字记者李晓蕾、池婷/摄影记者黄芷昕/编辑石灿
