雷邦老师
他，是我校文学院一名普通老师，也是“2014年全国三下乡活动十佳优秀指导老师”、“2014年度全省优秀同步小康驻村干部”等荣誉称号获得者。“兼容并包，思想自由”是他常挂在嘴边的话，“真心实意为人民服务”是他深厚的国家情怀，把复杂的问题简单化是他为人处事的洒脱风格。他是雷邦，一个干净儒雅，带着暖暖笑意的人民教师。
响应号召下基层
“咚咚”记者轻轻敲了敲敞开的办公室门，雷邦老师便起身表示欢迎，并拿着杯子要为记者倒水喝，让人心里涌起一阵暖意。一株绿色盆栽，一张办公桌，一台电脑，雷老师的办公室像他的人一样简单素雅。
为了不耽搁老师的工作时间，便直接切入了主题。
“雷邦老师，可以说说你做驻村干部的事吗？”
“完全可以。”雷老师一口爽快的答应了，对他的驻村干部工作进行了简单的介绍。雷老师于2013年年底响应学校发出的组建“党建扶贫及同步小康”队伍的号召，带着一份对基层建设的热情与责任与我校其他五名教师一起前往黔东南的黄平县新州镇蒙加村做了一年的驻村干部。于是，接下来的一年时间里，基本上都在村里忙碌，深切感受了当地人民的生活的苦与乐。当记者问道当地的环境如何时，雷老师叹了口气说，蒙加村属于高海拔高寒少数民族聚集区，终年大雾缭绕，农作物一年只能生产一季在这里也不足为奇。同时它还是国家级贫困村。因此村里的青壮年都外出打工，常驻居民多是孤寡老人和留守儿童，劳动力稀缺，在这样的一个村子里，更是需要基层干部们大力争取项目争取资金搞好基础设施建设，依靠政府投资拉动农村经济发展。
“您在工作的过程中遇到什么困难吗？”
“我是生在农村长在农村的少数民族，通过读书才走出农村，对农村有着特殊的感情。再加上蒙加村是一个少数民族村寨，很多事情，当地的群众、村支两委干部愿意与我交流，遇到困难时，大家也能推心置腹的商量，这也有益于工作的开展，大家在一起工作很随意，没有什么压力。”
一年间，蒙加村变化万千
就这样，雷邦老师在驻村分队长王进书记带领下和其他驻村干部一道与当地村支两委干部的共同努力下，在各级单位、部门的大力支持下，推动了蒙加村的文化建设，组建了民族芦笙队，修建了文化宣传墙。在公共基础建设方面，蒙加村在短短的一年内也发生了很大的变化。他们完成了山沟引水提灌站的修建，解决了秋冬季节人畜饮水问题，为蒙加村的人民生活生产带来了里程碑式的影响。完成了18口石漠化小水窖的建设，提高了当地村民的农作物种植的防抗旱能力。维修了小水库，提高了畜水能力，并在水库周围增设了围栏，防止儿童玩耍或老人路过时意外的出现。组织邀请贵州大学省管农学专家组赴黄平县指导果树栽培、农作物植保、病虫害防治工作达3次。组织贵州大学省管农学专家组带队，县委主要领导牵头，驻村干部参加，到三都县考察学习农业产业化建设。
黄平县两岔河水库发生溃堤险情后，他立即向镇领导报告，与驻村队员在驻点随时待命，并在所驻村开展山洪、河流、山塘等安全隐患排查，圆满的完成了任务。团仓村发生火灾，烧死一家一老一少，他第一时间与学校驻村干部一道前往查看，协助做好安全稳定、慰问工作，同时报告了学校组织部。经学校组织部安排，他个人垫资3000元代表学校向死难家属进行慰问，同时个人也表示了深切的慰问。并共同努力为村里安装了太阳能路灯，照亮了蒙加村村民回家的路。说到这，雷老师自豪地说：“以后村里的夜晚也会像城市一样绚丽光彩了！”
让高校教育给农村刮去新鲜的风
2014年夏天，雷邦老师还组织文学院本科生、研究生，兰州大学博士等组成的文学院暑期“三下乡”实践团队到了黄平县开展为期一周的“三下乡”活动。老师和同学的到来给当地的文化教育刮来了新鲜的风。雷邦老师说最让他记忆深刻的是在黄平县毛栗坡一个边远的小村里，村子里只有有4户人家，因为交通的极度不便，村民们过着原始生活一般的日子，不仅经常断水断电，而且家里的孩子要走很远很远的山路去上课，在下雨天，山路湿滑，小孩子们背着书包走的很艰难。
更有在贵州凝冻的冬天，悬崖峭壁的求学路上一边是家长的担忧一边是孩子的小心翼翼。当时参加“三下乡”的许多同学看到这些孩子求学的艰险之路，都深受触动，甚至流下了眼泪。雷老师回到学校就与同学们商量，大家有钱的出钱，有力的出力，让那些小朋友的生活能有所改善。他们在学校展开了物资招募活动，获得了全校师生的大力支持。
他是一个没有“调”的人
把复杂的问题简单化处理是雷邦老师的处事风格。开学的第一天，同时身为班主任的他将学校的各个行为规范、规章制度提炼出来，与同学们约法三章，即道德品质败坏的、无故旷课迟到早退的、考试舞弊的，一律严惩。在这样的氛围下，雷老师与班上的同学一直处得像朋友，当同学出现一些生活上的问题时，雷老师会及时给予帮助，深得学生的信任。班上有个学生因为家庭经济有些困难，常常在外做兼职而疏忽了学习，雷老师发现这个问题后就及时与那位同学沟通，并为他向学校单独申请了助学金，只因为希望那个同学能够静下心来，搞好自己的专业，有一个更好的发展前途。
文学院的钟旭老师这样评论雷邦老师，说他是个细心、对事考虑的非常周全、工作非常认真的人；学生王臻说雷老师是个开朗、负责、低调的人。雷邦老师听了这些评价哈哈大笑，说：“我不是低调，是本来就没调。”如此谦逊风趣，让人不由得暗生敬佩。谈话中途，他看了下手机，又赶紧面带笑容的说：“我不是看时间催你哦，有件工作上的事要按时办理。”
荣誉和称赞需要坦然面对
“我孩子今年一岁半了， 我去黄平驻村的时候6个月，同事都开玩笑说再不回家孩子以后就叫你叔叔啦！现在农村边远地区的生活仍然很贫困，需要党和政府去帮助，他们在解放生产力、发展生产力方面没有革命性的变化，生产方式依然为当地的传统农业生产模式，经济效益低下。驻村干部的到来让当地群众们知道国家并没有忘记他们！”
“您对现在的大学生有什么看法呢。”
“现在的大学生还是要有点国家情怀，将国家装在心里，有抱负、有责任感，国家好个人才会好。在学习专业之余，更要多读书，多读经典，把成绩搞好，把身体锻炼好，不要让自己的大学生活留下遗憾！”
所有的事情带着感情去做都将会呈现另一种不同的效果，雷邦老师的驻村工作不是表面功夫不是走走形式，而是捧着一颗真心实意的心为村民服务，为群众带来方便。他说：“我们要正确坦然面对荣誉与称赞，做这些工作都是在校组织部、文学院领导的指导下、在驻村分队长王进书记带领下和其他驻村干部一道与当地村支两委干部的共同努力下，做的份内工作。没有大家的共同努力，没有各级党委、政府、部门的支持，不可能做成功什么事。只不过大家把荣誉给了我。不管人生中的什么时候都要告诉自己，要做个正常的人。保持平常心，放下浮躁的面，去感受真实的生活！”
大学生网站文字记者 师倩/摄影记者 陈达强
